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109-2子計畫1-大漢原住民文化工坊-竹藤編藝術&族曲推廣實施計畫

一、 本項子計畫執行全校性之原住民藝術文化專題展演及優質示範活動,藉以激勵校園之原住民部落傳統文化藝術發展,進而增進本校原住民學生之學習活力與熱忱,活化本校族群美藝之多元特色,進而展現台灣原住民新思維。
二、 本子計畫能妥善整合原住民族之木雕藝術資源,與代表性原住民族語教學人才,並強化族語歌唱能力之培育目標。並運用地域優勢與資源,直接增進校園之族群藝術和族語說唱之良好學習氛圍。
三、 透過本計畫之執行,能讓學生更珍惜族群之藝術資源,共同推廣族群藝術文化傳承。由實際演練族語說唱,強化學生對族群文化之熱愛與自信。
四、 結合花蓮在地原住民人文藝術創作暨歌舞展演特色,並展現台灣原住民藝術創意之新思維。進而提升本校師生地域藝術之欣賞水準與展演品質。
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