休閒觀光領域當中原住民的元素至為重要，無論是在旅遊的吃喝玩樂交通單元中，都有原住民族特殊的供獻。為加強原住民同學專精技能及強化就業能量，輔導原住民學生在服務相關休閒觀光及餐飲服務時，能因取得系列的培訓，加強專業技術，藉由增進原住民歷史傳統領域與文化慶典的活動解說，包括體驗各族群風味餐的特色認識，都是提昇原住民旅遊的景點導覽技能。
領團人員證照，能促進原住民學生取得進入旅行業的入門機會。特別是學生在自己熟悉的校內環境受訓練，不需付高額研習費用，可降低適應社會的衝擊。此計畫支援原住民學生，享受業界分享精彩的專業經驗，習得操作旅行業務的工作技能，對原住民學生累積導覽解說的訓練機會，且有專業講師提點，原住民學生取得領團人員專業證照大有幫助。
另一方面對於本校學生各系都設有畢業門檻，學生需額外付學費至各地考取證照，實為不易。本計畫可協助學生在校內受訓，且享有補助，相對不需付太多成本，提供原住民學生擁有畢業門檻之證照，有莫大的協助。