來自高雄布農族的陳慧勳Lisa講師，長期以來不停地觀注著偏遠地區的鄉村教育資源的分配不均及教育人才資源的不足，透過撰寫「體育陪伴計畫」，帶著曾在場上熱血揮灑的運動員走進偏鄉部落，帶領著團隊一同來陪伴偏鄉又幼小的原住民族部落的孩子們，讓他們了解其教學的意義，傳遞正向力量，並陪伴著及鼓勵、同時建立起孩子們的自信心。

陳慧勳講師另外成立「Keep Going繼續前進」計畫，在未來的某一角落期望繼續翻轉偏鄉部落的社會教育，持續發揚光大，讓更多的孩子們可以看見不一樣的事物，啟發不同的觀點進而開拓自我的視野與想法。

透過講師分享自已職涯及演講的同時，讓原住民族的同學們可透過一些方向來認識自己的部落，建構文化認同。同時，講師提供了小互動心理問卷測驗，讓同學們測試自已是屬於哪一種類型的人才，套用「奧德賽生涯模型」問卷，填寫出同學們對未來的生涯發展的規畫及夢想。